保研进行时丨文书材料最重要的三项准备

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导 读

随着保研流程的进行，从在3、4月份各院校陆续发布夏令营通知，或者推荐免试研究生公告以后，同学们最应该做的事情，除了收集院校的招生信息之外，剩下的就是准备个人材料了。

在上一篇帖子《保研进行时丨保研党在3月-4月应该做什么？》中，我们详细讲解了收集院校信息和咨询招生的方法和技巧，那么，今天我们就为同学们说一说准备材料需要注意的问题。

一、准备材料

投递夏令营申报材料的时间，一般在5、6月份，如果意向院校只有9、10月份接收推免生这一条途径，那么投递材料的时间周期会比较长，有些可能从6月底一直持续到9月中旬。

在此之前，同学们需要安排好自己的时间，用以准备个人材料。当已经看到对方院校新发布的夏令营通知，或者接收推免生公告后，即可着手准备。

二、材料要求

让我们先以北京大学2017年的申请材料要求为例：

① 北京大学2017年接收推荐免试攻读研究生申请表2份；

② 北京大学2017年接收推荐免试攻读研究生个人陈述1份；

③ 北京大学2017年接收推荐免试攻读研究生专家推荐信3封，即需要3位专家分别推荐，且密封并在封口骑缝处签字；

④ 本科阶段成绩单1份，加盖学校教务处公章后，装入自备信封密封，并在封口骑缝处加盖教务处公章；

⑤ 获奖证书复印件各1份；

⑥ 国家英语四、六级考试成绩、或TOEFL成绩、或IELTS成绩、或GRE成绩等体现自身英语水平的证明1份；

⑦ 通过北京大学推荐免试研究生网上申报系统打印的《北京大学2017年接收推荐免试攻读研究生申请信息表》1份；

* 此外，申请人还可提交体现自身学术水平的代表性学术论文、出版物或原创性工作成果。

之所以选择北大，是因为其申请材料要求，在各高校中算是非常全面的。总体来看，各高校对保研材料的要求大同小异，大致可以概括为以下几个方面：

① 免试攻读研究生申请表

② 免试攻读研究生个人自述

③ 免试攻读研究生专家推荐信

④ 历年在校学习成绩单和成绩排名情况

⑤ 外语水平证明

⑥ 其它能证明自身水平的获奖证书复印件

⑦ 硕士研究生推荐免试资格证明

由于不同年份、不同院校对保研材料的要求，都有所不同，因此需要大家及时关注意向院校的官方网站，认真准备好保研材料。

TIPS：通常院校都会提供相应材料的模板，需要同学们在官网下载。

三、个人陈述

个人陈述，是申请研究生时，由申请人撰写的一篇关于自己的漫谈体文章，学校主要通过个人陈述来了解学生的学术背景、研究规划和职业目标。

一份得体的个人陈述，有可能帮助你从众多申请者中脱颖而出。在某些学校，个人陈述已经代替了面试，作为评价学生的重要依据。

因此，个人陈述在整个申请材料的准备中，占有举足轻重的地位，也有必要引起大家的重视。

【结构】

个人陈述按照结构，一般有以下三部分组成：

① 申请者的学术或专业兴趣及背景

② 计划研究的方向

③ 未来的职业目标

【形式】

个人陈述应当结构清晰，主线明确，衔接紧密，便于理解。

【内容】

个人陈述的目的，是让招生老师了解你选择该专业的明确和强烈的动机，同时具备充分的条件，以完成该专业的学习。

所以应当紧扣所要申请的专业所需要的素养和能力，着力突出自己在学习、科研方面的优势，和继续攻读研究生的能力和信心，同时避免“独特个性”和“盲目煽情”。

此外，也要表现出自己的综合素质，但对于学生工作、文体活动、兴趣爱好等，则应当点到即止。如果大段篇幅写一些不相关的个性、爱好，就失去了个人陈述的重点。

最后，个人陈述要做到实事求是，真实展现自己的各方面情况，表明自己真实的想法。

四、专家推荐信

对于专家推荐信，有的学校要求2—3封，有的学校不作要求。推荐信的内容一般包括：

① 推荐人的身份、在何时何地、何种情况下认识被推荐人、曾在什么课程上教授过被推荐人；

② 被推荐人的学习能力和情况；

③ 被推荐人的学术科研能力、团队合作能力和英语能力；

④ 推荐人对被推荐人进行资格评估、个人特质评估和整体评估。

【推荐信的评判标准】

推荐信的主要目的是用来证明学生的学习能力和特点，但是，除推荐人对申请学生的评价之外，申请院校比较看重的是推荐人的可信度、声望及其对学生的了解程度。

有些时候，后者甚至更为重要。如果某位知名教授为某学生撰写了推荐信，但师生甚至都没有见过几次面，信里言之无物，而另一位副教授撰写一封具有说服力的推荐信（比如该学生如何出类拔粹、提出别具一格的解决方案、非常勤奋、具有领导力等等），那就远比前者更具力度了。

一封内容真实可信的推荐信，能够体现老师对学生的认可，以及学生研究能力、性格特点，是确确实实能够为申请加分的。

因为导师在招收学生时，往往希望获得更多的信息来了解学生，老师的描述和评价则是对个人陈述的最客观的补充。

【导师的选择】

所以，推荐人中最好有一位是和你有较多接触的老师，最好有共同参与研究项目的经历，这样老师可能会描述你对于某个课题的贡献、怎样解决问题、怎样帮助推进课题等。

【注意事项】

推荐信胜在细节。导师们每年查看很多推荐信，想要打动他们需要一些特别的东西，而这个“特别”一定在细节里面，好的推荐信都是看重细节，言之有物，并且内容流畅、生动的。

五、个人简历

顾名思义，个人简历就是对个人基本情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是个人形象，也是面向导师的第一张名片。

简历主要在联系导师和参加面试时发挥作用。一份好的简历能够导师对学生的情况一目了然，快速了解学生的特点、专长、态度和科研情况。

一份内容翔实的简历，包括资历与能力的书面表述，详细可以包含如下部分：

① 个人基本情况。包括姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别、专业及联系方式等；

② 成绩及获奖情况。应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习，以及起止时间，并列出所学主要课程及学习成绩、成绩排名、参加的各类学科竞赛及所获奖项；

③ 学术科研情况。详细列出本科期间参加的科研活动、科研内容及科研成果；

④ 工作实践情况。包括校内外各类学生工作、实习实践等；

⑤ 自我评价及未来规划。即对个人学习能力、沟通能力、科研能力进行评价，对未来研究生生活学习进行规划等。

个人简历一般有栏目式和表格式，也可以自己设计其他灵活多样的结构形式，但要注意的是信息完整、罗列清晰、语句简洁。所谓“简历”，自然要求简单明了，因此首先要避免重复繁杂。

此外还要合理安排比重，对于所获得的奖励，应当择其要者罗列，以突出申请专业所需要的能力和素养，而不应“眉毛胡子一把抓”。

如果填写自我评价，则应突出自己的优势，避免自我吹嘘或盲目煽情。本科生的简历一页为佳，最多不宜超过两页。

jiaaaauy

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观日出有感

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清欢20

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